Joi 26.03.2024, clasele a IX-a J și a IX-a C au vizitat Serele din Drumul Taberii. Au admirat cele 4.000 de plante, din 300 de specii, aduse din toate colturile lumii. Sunt plante cu vârste peste 50 de ani …. sunt extraordinar de frumoase și bine îngrijite
Joi 26.03.2026 s-a desfășurat prima ediție a Concursului de “Grafică și pictură”, organizat de Colegiul Tehnic “Mircea cel Bătrân” – Atelierul Mircea Studio Felicitări, a fost un eveniment de excepție! Lucrările elevilor au fost absolut superbe!
Elevii clasei a XI-a B, însoțiți de doamna dirigintă, au participat la o activitate educativă desfășurată în cadrul Grădinii Botanice „Dimitrie Brândză” din București. Această vizită a avut ca scop aprofundarea cunoștințelor din domeniul biologiei, dar și dezvoltarea interesului pentru protejarea mediului înconjurător. Elevii au explorat atât spațiile exterioare ale grădinii, cât și impresionantele sere,
Elevii claselor a IX-a I și a X-a H au vizitat Piața Sfatului din Brașov.
Marți, 24 martie, elevii școlii noastre – clasele a 10-a, din Proiectul Guide Me, au paricipat la o acivitate organizată de Vodafone Romania și Fundatia VOIS. Activitatea a fost una interactivă și educativă. Au participat și alți elevi din București!
Elevii clasei a X-a A, însoțiți de prof. Dumitrașcu Eduard și prof. Busuioc Mihaela, au efectuat o vizită de informare și documentare la sediul firmei Kronstad Design.
Cu ocazia Zilei Internaționale a Francofoniei, sărbătorită pe 19 martie, elevii claselor a IX-a C și a XI-a B au participat la o activitate educativă și culturală dedicată limbii și civilizației franceze, sub îndrumarea doamnei profesor de limba franceză, Paraschiv Geanina. În cadrul acestei activități, elevii au recitat poezii în limba franceză, demonstrând sensibilitate și
Proiect Modernizarea calității serviciilor educaționale, aplicat la nivelul CTMB. Participanți: elevii claselor IXA și IXB. Perioada: februarie-martie 2026
Ziua Femeii a fost celebrată, în avans, in data de 4 martie, de elevii clasei a XI-a B, prin activitatea “Tipare ale frumuseții feminine-între canon și unicitate-“. Prin intermediul acesteia, adolescenții au discutat despre frumusețea feminină, așa cum este reflectată în “Atlasul frumuseții” al Mihaelei Noroc. Totodată, au fost abordate și alte teme adiaccente precum:
